Charles Dickens Elementary

成绩与资料

学术信息

查尔斯·狄更斯小学（Charles Dickens Elementary）的菲沙研究所（Fraser Institute）评分为 6.6/10（全省排名 286/1015），位列不列颠哥伦比亚省前 30% 的学校之列。考虑到该校强调全人教育、非传统评分制度和项目式学习（Project-Based Learning），而非单纯的应试准备，这一成绩尤为引人注目。该评分表明，学校独特的“混龄教学”理念在培养学生社交情感发展的同时，也成功巩固了核心学术技能，使其学术水平保持在全省平均线之上。

数据来源包含 Fraser Institute 和温哥华家长通整理资料。评分不代表学校质量的全部。

校内资料

特色项目

资料摘要

家长们普遍称赞查尔斯·狄更斯小学拥有温暖、包容的社区氛围，其混龄班级结构营造了独特的“大家庭”感。评论经常提到，让孩子跟随同一位老师学习2-3年（循环制）有助于建立深厚的师生关系并减少焦虑。学校新建的现代化教学楼配有“车库式”可开启墙壁，这一设计备受好评，极大地促进了协作式教学。然而，也有家长指出，开放式的环境可能会有些嘈杂，且入学竞争异常激烈，非学区内的家庭通常面临漫长的候补名单。