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比较学校

Connaught Heights Elementary

2201 London St, New Westminster, BC, V3M 3G1 · New Westminster

评分

7.1

五年均分

7.2

排名

235/1032

2026 年报告 · 2024-2025 学年

快速判断

学校评价信息

对于在新西敏(New Westminster)寻找规模较小、注重社区氛围的学校的家庭来说,Connaught Heights Elementary 是一个绝佳的选择。该校提供主流课程和蒙特梭利课程的双轨制教学,为家长提供了宝贵的教育选择,并拥有稳健的学术评分和热情的家长好评。

资料摘要

公开的家长讨论(特别是在本地社区论坛上)非常积极。家长们经常称赞学校的蒙特梭利项目,认为老师经验丰富、充满爱心,并能有效运用蒙特梭利理念鼓励学生自主学习。这所学校常被描述为一所“很棒的小型学校”,拥有约175名学生,社区氛围紧密且文化多元,家庭之间很容易建立联系。家长们也很欣赏其他家庭的积极参与,不过也有人提到,由于需求量大,进入蒙特梭利项目需要通过抽签系统。

常见优点

  • 在主流教育之外,提供备受推崇的蒙特梭利(Montessori)课程。
  • 学校规模较小(约175名学生),社区氛围紧密,有助于建立良好的人际关系。
  • 设有StrongStart早期学习中心,为0-5岁学龄前儿童提供免费服务。
  • 菲沙研究所评分高于平均水平(7.1/10),五年平均分稳健(7.2)。
  • 文化多元的环境,欢迎国际学生就读。

常见顾虑

  • 蒙特梭利项目名额有限(每年仅招收一个幼儿园班级),且依赖抽签系统录取。
  • 蒙特梭利课程采用混龄/复式班级教学,可能并不适合所有学生的学习风格。
  • 学校规模较小,与大型小学相比,硬件设施可能相对有限。

适合哪些家庭

强烈推荐,特别是对于对蒙特梭利教育理念感兴趣,或者偏好规模较小、关系紧密的学校环境的家庭。建议家长尽早申请蒙特梭利项目的抽签,如果家里有年幼的孩子,可以充分利用学校的StrongStart早期学习项目。

成绩与资料

学术信息

Connaught Heights Elementary(康诺特高地小学)表现出稳健且持续的学术水平。根据菲沙研究所(Fraser Institute)的数据,该校的总体评分为7.1/10,在不列颠哥伦比亚省1032所学校中排名第235位。过去五年的历史评分(7.8、6.3、7.8、6.9和7.1)虽有波动,但五年平均分保持在7.2的良好水平。学校同时提供主流课程和蒙特梭利(Montessori)课程,这种多元化的教学模式有助于培养学生的自主学习能力,对提高学生的参与度和整体学术成绩起到了积极作用。

数据来源包含 Fraser Institute 和温哥华家长通整理资料。评分不代表学校质量的全部。

校内资料

特色项目

Mainstream K-5 ProgramMontessori Program (K-5)StrongStart Early Learning Centre (Ages 0-5)International Education ProgramOptional Grade 6 Transition Program

常见问题

Connaught Heights Elementary 在哪里?+

Connaught Heights Elementary 位于 2201 London St, New Westminster, BC, V3M 3G1,New Westminster。

Connaught Heights Elementary 有课后接送选择吗?+

InsideVan 目前整理到 1 个明确服务本校的课后班,以及 2 个附近课后班选择。

Connaught Heights Elementary 附近有辅导吗?+

InsideVan 目前整理到 11 个适合本校家庭查看的附近辅导或学术提升项目。

Connaught Heights Elementary 附近有儿童兴趣课吗?+

InsideVan 目前整理到 14 个附近儿童兴趣课或活动项目。

课后班

3

接送或附近

附近辅导

11

附近选项

附近兴趣课

14

附近选项

课后班与接送

查看服务本校和附近的课后班

1 个明确服务项目,2 个 3km 内附近项目。

本页包含

Connaught Heights Elementary 学校信息

Connaught Heights Elementary 是位于New Westminster的小学。本页整理学校评分与排名、学校特色项目、3 个课后班选择、附近辅导和儿童兴趣课,帮助家长把学校选择和放学后的安排一起比较。

来源与数据说明

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Fraser Institute · 2026 年报告
本页评分数据集对应 2024-2025 学年。五年均分为该历史报告中的均分,并非截至今年。

学术评分无法衡量学校体验的全部,包括归属感、支持服务及是否适合孩子。附近课后班不代表提供本校接送,请向机构确认。