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Douglas Park Community School

5409 206 St, Langley, BC, V3A 2C5 · Langley

评分

5

五年均分

4.2

排名

738/1032

2026 年报告 · 2024-2025 学年

快速判断

学校评价信息

一个至关重要的社区中心,优先考虑学生的福祉、包容性和基本需求,而非考试分数。对于需要额外援助的家庭来说,这是一个安全和支持性的环境,但不太适合寻求激烈学术竞争的家庭。

资料摘要

家长评价褒贬不一,凸显了该校在社区中的特殊角色。正面评价称赞教职员工“友好”、“包容”,特别擅长支持神经多样性(neurodivergent)儿童并以此处理行为问题。“探索(Explorations)”项目和免费膳食计划经常被提及为主要福利。负面评价通常提到“人口结构和语言问题”,或建议如果寻求高绩效学术环境则应避开该校,理由是存在行为干扰。普遍共识是,这里更像是一个支持性的避风港,而非学术预备学校。

常见优点

  • 提供广泛的全方位支持服务,包括免费早餐/午餐和衣物室
  • 独特的“探索(Explorations)”项目,提供编织和空手道等多样化活动
  • 校内设有男孩女孩俱乐部(Boys and Girls Club),提供便捷的托儿服务
  • 非常注重包容性以及对神经多样性学生的支持
  • 位于兰里市中心,具有真正的社区中心氛围

常见顾虑

  • 学术排名持续较低(全省倒数15%)
  • 学区面临社会经济挑战,可能会影响课堂动态
  • 有报告称部分班级存在学生行为问题
  • 与Willoughby地区的新学校相比,设施较旧

适合哪些家庭

最适合重视全面、支持性教育方式,或需要校内托儿和膳食计划等全方位服务的家庭。对于在通过高压学术环境中可能感到吃力或有多样化学习需求的学生来说,这是一个极好的选择。寻求传统高排名学术重点的家庭可能需要寻找其他学校。

成绩与资料

学术信息

道格拉斯公园社区学校(Douglas Park Community School)在最新的菲沙研究所报告(2023-2024年数据)中获得了4.2/10的总体评分,全省排名为882/1015。该校过去5年的平均评分为3.7。这些分数表明其学术表现明显低于全省平均水平。然而,作为兰里(Langley)社会经济水平较低地区的一所“社区学校”,这些指标往往反映了其多元化的学生群体(包括大量英语学习者和有特殊需求的学生),而不仅仅是教学质量。该校在学术之外,非常强调社会情感成长和基本生活支持。

数据来源包含 Fraser Institute 和温哥华家长通整理资料。评分不代表学校质量的全部。

校内资料

特色项目

Community School ModelStrongStart (Early Learning 0-5 years)Breakfast Program (Free, Volunteer-run)Lunch ProgramBoys and Girls Club (On-site Before/After School Care)Explorations Program (Wednesday enrichment)Rec N' ReadingPALS (Parents as Literacy Supporters)Summer SessionClothing RoomFamily Support Groups

常见问题

Douglas Park Community School 在哪里?+

Douglas Park Community School 位于 5409 206 St, Langley, BC, V3A 2C5,Langley。

Douglas Park Community School 有课后接送选择吗?+

InsideVan 正在继续整理服务这所学校的课后班和附近选择。

Douglas Park Community School 附近有辅导吗?+

附近辅导资料正在整理中。

Douglas Park Community School 附近有儿童兴趣课吗?+

附近兴趣课资料正在整理中。

课后班

0

接送或附近

附近辅导

0

附近选项

附近兴趣课

0

附近选项

课后班与接送

查看服务本校和附近的课后班

0 个明确服务项目,0 个 3km 内附近项目。

本页包含

Douglas Park Community School 学校信息

Douglas Park Community School 是位于Langley的小学。本页整理学校评分与排名、学校特色项目、0 个课后班选择、附近辅导和儿童兴趣课,帮助家长把学校选择和放学后的安排一起比较。

来源与数据说明

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向学校核实项目、入学要求及日常安排。

Fraser Institute · 2026 年报告
本页评分数据集对应 2024-2025 学年。五年均分为该历史报告中的均分,并非截至今年。

学术评分无法衡量学校体验的全部,包括归属感、支持服务及是否适合孩子。附近课后班不代表提供本校接送,请向机构确认。