Fraser River Middle School

成绩与资料

学术信息

作为一所招收6至8年级学生的初中，菲沙河中学没有菲沙研究所的评分，这在不列颠哥伦比亚省的该年级段属于正常情况。学校的学术框架深受21世纪学习理念的影响，侧重于跨学科能力和基于项目的学习（PBL）。最近的学术亮点包括综合STEM项目，例如学生通过制作大脑的电子模型来了解神经系统。课程设计充分利用了学校现代且灵活的学习空间，以鼓励合作、批判性思维以及青少年早期在智力和社交方面的全面发展。

数据来源包含 Fraser Institute 和温哥华家长通整理资料。评分不代表学校质量的全部。

校内资料

特色项目

资料摘要

家长的评价褒贬不一，但总体偏向正面。许多家庭称赞学校拥有最先进、明亮的设施（2016年开放），并非常欣赏其高度多元化和包容的学生群体。然而，公开讨论显示，一些家长和学生对部分学生的行为问题表示担忧，包括吸电子烟、说脏话和欺凌现象。此外，有家长指出，与邻近的Glenbrook中学相比，该校的学业要求似乎略低。近期，社区对学校过度拥挤的问题感到不满，这导致校内日托中心被迁出以腾出更多教室空间。