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Green Timbers Elementary

8824 144 St, Surrey, BC, V3V 5Z7 · Surrey

评分

4.6

五年均分

4.2

排名

816/1032

2026 年报告 · 2024-2025 学年

快速判断

学校评价信息

Green Timbers Elementary 是一所高度多元化、以社区为中心的学校,在提供独特的导师项目、文化活动和社交情感支持方面表现出色。尽管在标准化考试排名上稍显逊色,但它提供了一个丰富且包容的环境。对于看重社区参与、多元文化和学生全面发展而非单一学术指标的家庭来说,这是一个不错的选择。

资料摘要

关于 Green Timbers Elementary 的公开家长评论较为有限,因此主要信息来源于社区讨论和新闻报道。家长们普遍赞赏学校浓厚的社区氛围和敬业的教师团队。家长咨询委员会(PAC)非常活跃,经常组织彭戈拉舞蹈、艺术课和热午餐等文化活动,深受家庭欢迎。然而,过去的新闻报道曾指出,由于学区削减特殊教育支持资金,导致弱势学生的学习小组规模扩大,资源面临压力。总体而言,家庭非常看重学校包容的多元文化环境以及为学生提供的独特导师项目。

常见优点

  • 为中高年级(5-7年级)提供特色的旁遮普语课程。
  • 拥有强大的社区合作项目,包括 SFU 的“西蒙之友”辅导计划和“课堂冠军”运动员导师项目。
  • 活跃的家长咨询委员会(PAC),定期组织丰富的文化和筹款活动。
  • 包容的多元文化环境,为大量 ESL(英语作为第二语言)学生提供支持。
  • 提供重要的学生福利项目,如营养零食计划。

常见顾虑

  • 在省级标准化评估中学术表现低于平均水平(菲沙评分为 4.6/10)。
  • ESL 学生比例极高,可能导致语言和学习支持资源经常处于紧张状态。
  • 历史上曾因学区预算限制,导致特殊教育和学习支持教师的工作量过大。

适合哪些家庭

推荐给居住在学区内、欣赏多元文化环境和强大社区支持项目的家庭。如果孩子需要密集的特殊教育或学习支持,建议家长主动与校方管理层沟通,以确保学校有充足的资源和人员来满足孩子的具体需求。

成绩与资料

学术信息

Green Timbers Elementary 在菲沙研究所(Fraser Institute)的整体评分为 4.6/10,在不列颠哥伦比亚省的 1032 所学校中排名第 816 位。该校过去五年的评分历史显示出一定的波动,依次为 3.3 -> 5 -> 4.2 -> 3.9 -> 4.6,之前的五年平均评分为 4.2。在看待这些标准化考试成绩时,需要结合学校的学生背景:该校有近 80% 的学生在家使用非英语语言。为了支持多元化的学生群体,学校高度重视学生的全面发展、探究式学习以及社交情感技能的培养,而不仅仅是针对学术考试的准备。

数据来源包含 Fraser Institute 和温哥华家长通整理资料。评分不代表学校质量的全部。

校内资料

特色项目

Punjabi Language Program (Grades 5-7)Leadership Program & Spirit CommitteeFriends of Simon (SFU tutoring and inquiry initiative)Classroom Champions (Athlete mentorship program)Extracurriculars including VK Basketball Rising Stars and Bhangra dancesSurrey Fire Fighters' Nutritional Snack Program

常见问题

Green Timbers Elementary 在哪里?+

Green Timbers Elementary 位于 8824 144 St, Surrey, BC, V3V 5Z7,Surrey。

Green Timbers Elementary 有课后接送选择吗?+

InsideVan 正在继续整理服务这所学校的课后班和附近选择。

Green Timbers Elementary 附近有辅导吗?+

附近辅导资料正在整理中。

Green Timbers Elementary 附近有儿童兴趣课吗?+

附近兴趣课资料正在整理中。

课后班

0

接送或附近

附近辅导

0

附近选项

附近兴趣课

0

附近选项

课后班与接送

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0 个明确服务项目,0 个 3km 内附近项目。

本页包含

Green Timbers Elementary 学校信息

Green Timbers Elementary 是位于Surrey的小学。本页整理学校评分与排名、学校特色项目、0 个课后班选择、附近辅导和儿童兴趣课,帮助家长把学校选择和放学后的安排一起比较。

来源与数据说明

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Fraser Institute · 2026 年报告
本页评分数据集对应 2024-2025 学年。五年均分为该历史报告中的均分,并非截至今年。

学术评分无法衡量学校体验的全部,包括归属感、支持服务及是否适合孩子。附近课后班不代表提供本校接送,请向机构确认。