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小学

比较学校

James Hill Elementary

22144 Old Yale Rd, Langley, BC, V2Z 1B5 · Langley

评分

5.9

五年均分

5.8

排名

524/1032

2026 年报告 · 2024-2025 学年

快速判断

学校评价信息

詹姆斯希尔小学是一所充满关爱和包容性的社区学校,将学生的福祉和针对性的学术支持放在首位。虽然其学术排名处于平均水平,但它拥有非凡的内在凝聚力,在优美的自然环境中为孩子们提供了一个滋养心灵的成长天地。

资料摘要

家长们一致认为詹姆斯希尔小学是一所温暖、包容、以家庭为中心的学校,拥有一个非常支持学校工作的家长咨询委员会(PAC)。评论中经常强调学校浓厚的社区氛围以及教职员工对学生福祉的奉献精神。校内的日托和学前班(Nurturing Hearts Montessori)对双职工父母具有极大的吸引力,但许多人指出目前需要排队等候(有候补名单)。家长们也非常欣赏学校美丽的自然环境(包括森林游乐区),以及支持弱势家庭的充满爱心的营养计划(如早餐、午餐和周末背包计划)。

常见优点

  • 社区氛围浓厚,家长咨询委员会(PAC)非常活跃且支持学校工作。
  • 在读写和数学方面提供出色的针对性学术干预(第二和第三层级支持)。
  • 校园自然环境优美,拥有公园般的户外活动空间和一片森林。
  • 校内设有Nurturing Hearts Montessori提供日托和学前班,方便双职工家庭。
  • 充满同情心的学生支持服务,包括完善的早餐、午餐和周末背包食品计划。

常见顾虑

  • 与全省顶尖学校相比,学术排名仅处于平均水平。
  • 备受欢迎的校内日托和学前班项目名额紧张,需要排队等候(有候补名单)。
  • 学校仅提供至5年级的课程,与K-7(幼儿园至7年级)学校相比,学生需要更早过渡到初中。
  • 严重依赖社区筹款来维持其日益增长的营养计划需求,表明存在一定的资源限制。

适合哪些家庭

这所学校最适合那些寻找高度支持、包容且注重社区氛围的家庭,在这里,学生的福祉与学业同样受到重视。对于看重自然环境游戏空间以及希望享受校内日托便利的家长(前提是尽早申请加入候补名单)来说,这是一个绝佳的选择。

成绩与资料

学术信息

詹姆斯希尔小学(James Hill Elementary)在菲沙研究所(Fraser Institute)的评分为6/10,在不列颠哥伦比亚省1015所小学中排名第471位。这表明该校的学术表现处于全省平均水平,且略高于其过去5年的平均分5.8分。在学术方面,学校非常致力于确保所有学生都能取得进步。学校采用了系统的响应式干预分层(RTI)方法,并配备了专门的资源教师,为在早期读写和数学方面需要额外帮助的学生提供第二和第三层级的小组辅导支持。

数据来源包含 Fraser Institute 和温哥华家长通整理资料。评分不代表学校质量的全部。

校内资料

特色项目

Student LeadershipFine ArtsComprehensive Music ProgramAthletics (JHE Seawolves Basketball)Technology InitiativesResponse Tiered Intervention (RTI) for Literacy and NumeracyBreakfast, Lunch & Weekend Backpack Nutritional ProgramsOn-site Daycare & Preschool (Nurturing Hearts Montessori)

常见问题

James Hill Elementary 在哪里?+

James Hill Elementary 位于 22144 Old Yale Rd, Langley, BC, V2Z 1B5,Langley。

James Hill Elementary 有课后接送选择吗?+

InsideVan 正在继续整理服务这所学校的课后班和附近选择。

James Hill Elementary 附近有辅导吗?+

附近辅导资料正在整理中。

James Hill Elementary 附近有儿童兴趣课吗?+

附近兴趣课资料正在整理中。

课后班

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附近辅导

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附近选项

附近兴趣课

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附近选项

课后班与接送

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本页包含

James Hill Elementary 学校信息

James Hill Elementary 是位于Langley的小学。本页整理学校评分与排名、学校特色项目、0 个课后班选择、附近辅导和儿童兴趣课,帮助家长把学校选择和放学后的安排一起比较。

来源与数据说明

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Fraser Institute · 2026 年报告
本页评分数据集对应 2024-2025 学年。五年均分为该历史报告中的均分,并非截至今年。

学术评分无法衡量学校体验的全部,包括归属感、支持服务及是否适合孩子。附近课后班不代表提供本校接送,请向机构确认。