M B Sanford Elementary

成绩与资料

学术信息

M B Sanford小学的菲沙研究所（Fraser Institute）评分为4/10，在不列颠哥伦比亚省1015所小学中排名第899位。这表明该校在标准化考试中的学术表现低于全省平均水平。较低的分数通常反映了该社区面临的社会经济挑战，因为学校服务于一个多元化的人口群体，许多学生在家里讲非英语语言，部分家庭需要基本的生活支持。因此，学校非常重视基础支持、社会情感学习（SEL）和全纳教育，以帮助学生取得进步，而不是仅仅关注竞争性的学术指标。

数据来源包含 Fraser Institute 和温哥华家长通整理资料。评分不代表学校质量的全部。

校内资料

特色项目

资料摘要

家长和社区的评价以及当地新闻报道都强调，M B Sanford小学提供了一个充满关爱和支持的环境。学校因其敬业的教职员工和管理层而广受赞誉，他们以机智体贴的方式通过《温哥华太阳报》的“领养学校”等活动帮助有需要的家庭。评论指出，学校具有强烈的社区归属感，并致力于为弱势学生提供膳食、冬衣和参与课外活动的机会。虽然一些家长对较低的学术排名和该地区的社会经济挑战表示担忧，但绝大多数人的感受是感激学校培养人的氛围、文化多样性以及对社会情感发展的关注。