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Our Lady of Perpetual Help

2550 Camosun St, Vancouver, BC, V6R 3W6 · Vancouver

评分

8.3

五年均分

8.6

排名

102/1032

2026 年报告 · 2024-2025 学年

快速判断

学校评价信息

对于在温哥华West Point Grey社区寻找高学术水平和信仰教育的家庭来说,永援圣母小学(OLPH)是一个绝佳的选择。凭借优异的学术成绩、现代化的设施和强大的社区精神,该校提供了全面发展的环境。然而,有意向的家庭应做好准备,以适应学费开销、强制性的家长志愿服务要求以及传统的天主教课程。

资料摘要

公开的家长评价和社区讨论显示,OLPH是一所关系紧密、热情且注重家庭氛围的学校。作为一所独立的天主教学校,该校非常强调家长的参与,家庭积极参与交通巡逻、热午餐协调以及年度步行筹款等志愿服务。家长们非常赞赏学校敬业的教职员工、信仰价值观的融入,以及包括体育和音乐在内的丰富课外活动。虽然网上的直接评价有限,但对于寻求传统和以价值观为导向的教育的家庭来说,强大的社区凝聚力和规范的环境(包括强制穿校服和家长参与政策)通常被视为该校的主要优势。

常见优点

  • 学术成绩持续优异,菲沙研究所五年平均评分高达8.6/10。
  • 社区联系紧密,家长参与度极高。
  • 设施现代化,包括新建的K-4年级教学楼。
  • 课外活动丰富多样,包括各种体育项目(篮球、田径、匹克球等)和艺术课程。
  • 以价值观为导向的教育,注重品格、同理心和天主教教义的培养。

常见顾虑

  • 强制性的家长参与政策可能会给忙碌或双职工家庭带来压力。
  • 作为一所天主教独立学校,其宗教课程可能不适合非宗教家庭。
  • 需要缴纳学费,并有额外的筹款活动要求。
  • 严格的校服政策和传统的管理模式可能不适合所有学习风格的学生。

适合哪些家庭

强烈推荐给重视优质天主教教育、紧密的社区参与和卓越学术标准的家庭。对于寻找世俗公立学校体验,或无法满足学校家长参与要求的家庭来说,该校可能不太适合。

成绩与资料

学术信息

永援圣母小学(Our Lady of Perpetual Help,简称OLPH)是一所备受推崇的独立天主教小学,一直保持着卓越的学术表现。学校采用BC省教学大纲并融入天主教教义,学术氛围严谨。根据菲沙研究所(Fraser Institute)的数据,该校的综合评分为8.3/10,在不列颠哥伦比亚省1032所学校中排名第102位。其历史评分(8.4、8.5、8.8、8.8和8.3)以及8.6的五年平均分,反映了其稳定且优异的学术水平。此外,学校近期新建了专为幼儿园至4年级设计的两层教学楼,旨在支持21世纪的现代化学习模式,进一步提升了教学质量。

数据来源包含 Fraser Institute 和温哥华家长通整理资料。评分不代表学校质量的全部。

校内资料

特色项目

BC Curriculum AcademicsCatholic Religious EducationFrench Language ProgramMusic and Arts/DramaAthletics (Basketball, Soccer, Track & Field, Volleyball, Badminton, Pickleball)Technology and Service Programs

常见问题

Our Lady of Perpetual Help 在哪里?+

Our Lady of Perpetual Help 位于 2550 Camosun St, Vancouver, BC, V6R 3W6,Vancouver。

Our Lady of Perpetual Help 有课后接送选择吗?+

InsideVan 正在继续整理服务这所学校的课后班和附近选择。

Our Lady of Perpetual Help 附近有辅导吗?+

InsideVan 目前整理到 3 个适合本校家庭查看的附近辅导或学术提升项目。

Our Lady of Perpetual Help 附近有儿童兴趣课吗?+

InsideVan 目前整理到 1 个附近儿童兴趣课或活动项目。

课后班

0

接送或附近

附近辅导

3

附近选项

附近兴趣课

1

附近选项

课后班与接送

查看服务本校和附近的课后班

0 个明确服务项目,0 个 3km 内附近项目。

本页包含

Our Lady of Perpetual Help 学校信息

Our Lady of Perpetual Help 是位于Vancouver的小学。本页整理学校评分与排名、学校特色项目、0 个课后班选择、附近辅导和儿童兴趣课,帮助家长把学校选择和放学后的安排一起比较。

来源与数据说明

AI 研究来源

研究日期:2026-09-28

AI 摘要基于公开资料;公开家长评论并非 InsideVan 收集的家长报告。评分和历史数据来自本站数据库。

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Fraser Institute · 2026 年报告
本页评分数据集对应 2024-2025 学年。五年均分为该历史报告中的均分,并非截至今年。

学术评分无法衡量学校体验的全部,包括归属感、支持服务及是否适合孩子。附近课后班不代表提供本校接送,请向机构确认。