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Royal Heights Elementary

11655 97 Ave, Surrey, BC, V3V 2B9 · Surrey

评分

1.9

五年均分

3.2

排名

1015/1032

2026 年报告 · 2024-2025 学年

快速判断

学校评价信息

Royal Heights Elementary 是一所提供K-7年级教育的学校,服务于素里西北部一个多元化且高需求的社区。虽然其菲沙研究所1.9/10的评分确实很低,但这一分数必须结合该校作为“内城学校”的背景及其学生所面临的复杂社会经济障碍来看待。该校在提供关爱和支持性环境方面表现出色,利用“领养学校”(Adopt-a-School)等社区项目来确保学生的基本需求得到满足,从而让他们能够专注于学习。追求顶尖学术排名的家庭可能会望而却步,但对于那些看重充满同情心、以社区为中心且教职员工尽职尽责的家庭来说,Royal Heights 是一个充满关爱的教育环境。

资料摘要

关于素里 Royal Heights Elementary 的公开家长评论非常有限。根据现有的社区讨论和学校简介,家长们赞赏学校强烈的社区归属感以及教职员工为支持弱势学生所付出的努力。活跃的家长咨询委员会(PAC)经常被视为组织活动和促进家长参与的积极力量。然而,一些家庭可能会对该地区的社会经济挑战以及学校较低的学术排名表示担忧。总体而言,可参考的公开信息有限,但该校通常被视为一个充满关爱、包容且将学生福祉放在首位的环境。

常见优点

  • 教职员工尽职尽责,注重包容性学习和学生福祉。
  • 活跃的家长咨询委员会(PAC),鼓励社区参与。
  • 提供内城学校支持项目,包括用于食品、衣物和课外活动的紧急基金。
  • 学生群体多元化,具有多文化背景。

常见顾虑

  • 菲沙研究所的学术评分(1.9/10)和全省排名非常低。
  • 被指定为高需求内城学校,很大一部分学生面临社会经济挑战。
  • 学生流动率高(频繁转入和转出),可能会影响课堂的连贯性。
  • 可供家长评估学校氛围的公开数据和评论有限。

适合哪些家庭

这所学校推荐给那些将支持性、包容性和以社区为导向的教育环境置于标准化考试成绩之上的家庭。它特别适合那些赞赏学校积极支持学生福祉和基本需求的家庭。如果家长寻求竞争激烈的学术环境或专门的高级学术项目,可能需要探索素里学区的其他学校选项。

成绩与资料

学术信息

Royal Heights Elementary(皇家高地小学)在学术表现指标上一直面临挑战。根据菲沙研究所(Fraser Institute)的数据,该校目前的评分为1.9/10,在不列颠哥伦比亚省的1032所学校中排名第1015位。其过去五年的平均评分为3.2,近期的评分历史显示从4.5急剧下降至1.9。作为一所指定的“高需求内城学校”,该校服务于多元化且流动性较大的学生群体,很大一部分学生在家里使用非英语语言,并面临复杂的社会经济挑战。这些人口统计因素通常会严重影响标准化考试成绩,这意味着菲沙研究所的评分可能更多反映了社区面临的系统性挑战,而非教学团队的努力程度。

数据来源包含 Fraser Institute 和温哥华家长通整理资料。评分不代表学校质量的全部。

校内资料

特色项目

Kindergarten to Grade 7 Standard CurriculumInner-City School Support Programs (e.g., Emergency Fund)Library Learning CommonsParent Advisory Council (PAC) Initiatives

常见问题

Royal Heights Elementary 在哪里?+

Royal Heights Elementary 位于 11655 97 Ave, Surrey, BC, V3V 2B9,Surrey。

Royal Heights Elementary 有课后接送选择吗?+

InsideVan 正在继续整理服务这所学校的课后班和附近选择。

Royal Heights Elementary 附近有辅导吗?+

附近辅导资料正在整理中。

Royal Heights Elementary 附近有儿童兴趣课吗?+

附近兴趣课资料正在整理中。

课后班

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接送或附近

附近辅导

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附近选项

附近兴趣课

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附近选项

课后班与接送

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0 个明确服务项目,0 个 3km 内附近项目。

本页包含

Royal Heights Elementary 学校信息

Royal Heights Elementary 是位于Surrey的小学。本页整理学校评分与排名、学校特色项目、0 个课后班选择、附近辅导和儿童兴趣课,帮助家长把学校选择和放学后的安排一起比较。

来源与数据说明

AI 研究来源

研究日期:2026-09-29

AI 摘要基于公开资料;公开家长评论并非 InsideVan 收集的家长报告。评分和历史数据来自本站数据库。

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Fraser Institute · 2026 年报告
本页评分数据集对应 2024-2025 学年。五年均分为该历史报告中的均分,并非截至今年。

学术评分无法衡量学校体验的全部,包括归属感、支持服务及是否适合孩子。附近课后班不代表提供本校接送,请向机构确认。