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小学

Adams Road Elementary

18228 68 Ave, Surrey, BC, V3S 9H5, Surrey

菲沙评分

4.3

满分 10

2023-2024学年

排名: 871/1015

学术表现

根据菲沙研究所(Fraser Institute)的数据,Adams Road小学的总体评分为4.3/10,在全省1015所小学中排名第871位,过去5年的平均评分也是4.3。这一评分表明该校在标准化基础技能评估(FSA)中的学术表现低于全省平均水平,处于全省下游区间。然而需要指出的是,学校在早期读写能力干预方面投入很大(曾赢得素里市阅读链接挑战赛冠军),并且高度重视社会情感学习(SEL),这些全面发展的教育成果并未完全体现在标准化考试的分数中。

总体评价

Adams Road小学是一所充满活力、以社区为中心的学校。尽管面临着社区快速发展带来的拥挤挑战以及标准化考试成绩偏低的问题,学校依然通过强大的社会情感学习和读写项目,将学生的全面发展放在首位。

特色项目

Early Literacy InterventionSocial and Emotional Learning (SEL) - Second Step & MindUpStudent Leadership T.E.A.M.Reading Link ChallengeYMCA Before & After School CareBuddy ClassesSpecial Needs Support & School Based Team (SBT)Zones of Regulation Program

家长评价摘要

家长们经常强调Adams Road小学强烈的社区归属感和非常活跃的家长咨询委员会(PAC)。评论称学校拥有一个积极、紧密联系且高度关注学生福祉的教育环境。家长讨论中经常提到的一个问题是学校过度拥挤;由于学校位于人口快速增长的Clayton/Cloverdale地区,不得不依赖移动教室(portables)和扩建工程来容纳激增的学生人数。此外,家庭非常看重校内由YMCA提供的便捷课前与课后托管服务,并对学校在包容性教育和社会情感发展方面的专注表示赞赏。

优点

  • 强烈关注社会情感学习(SEL)和学生的心理健康
  • 拥有高度活跃、参与度高且支持力度大的家长咨询委员会(PAC)
  • 屡获殊荣的读写项目(包括曾获素里市阅读链接挑战赛冠军的团队)
  • 现代化的校园设施(建于2010/2011年),全面覆盖无线网络
  • 校内提供便利的YMCA课前与课后托管服务
  • 专门的学生领导力团队(T.E.A.M.),为高年级学生提供锻炼机会

缺点

  • 学术表现低于平均水平,菲沙研究所评分为4.3/10
  • 由于所在社区人口激增,学校面临严重的拥挤问题,需要依赖移动教室
  • 作为一所小学,学生人数较多(超过600人),部分孩子可能会觉得环境过于嘈杂或有压力
  • 学区划分的调整和容量限制可能会让新搬入该地区的家庭在入学时感到压力

推荐建议

这所学校最适合那些看重活跃的学校社区、将孩子的社会情感发展与学业同等看待,并且需要便利的校内托管服务的家庭。家长应做好心理准备,适应一个规模较大、相对拥挤的学校环境,并可能需要在家庭中提供额外的学术支持,以弥补标准化学习方面的不足。